На базе МКОУ «Краснополянская СОШ им. дважды Героя Советского Союз генерал-полковника А.И. Родимцева» состоялся региональный семинар по теме «Презентация работы центров «Точка роста» в образовательных организациях Черемисиновского района
В работе семинара приняли участие учителя физики, биологии, химии и руководители образовательных организаций.
Центры «Точка роста» – это образование нового уровня, ценность которого в том, что оно сокращает разрыв между городскими школами и сельскими, расширяет возможности для предоставления современного качественного образования, а современное образование сегодня – это залог успешного будущего подрастающего поколения нашего региона и страны в целом.
Целью данного мероприятия являлось транслирование опыта применения цифрового оборудования и совершенствование условий для повышения качества образования.
С приветственным словом к присутствующим обратилась Людмила Николаевна Локтионова, и.о. начальника управления образования Администрации Черемисиновского района, которая подчеркнула особую роль центров «Точка роста» в развитии актуальных компетенций населения, проектной деятельности, творческой и социальной самореализации детей, педагогов и родительской общественности. Людмила Николаевна пожелала успешной плодотворной работы и выразила убеждённость, что представленный опыт педагогических работников и учащихся будет полезен.
Директор школы Владимир Иванович Пикалов рассказал, какая работа была проведена для успешного функционирования центра. Были подготовлены помещения в соответствии с брендбуком «Точка роста». В рамках проекта получено современное оборудование: ноутбуки, роботы, ученические цифровые лаборатории по физике, химии и биологии, физиологии. Педагоги, работающие в центре, прошли курсовую подготовку по направлению «Использование оборудования центра «Точка роста» для реализации образовательных программ по физике, химии и биологии в рамках естественно-научного направления.
Нужно отметить, что роль учителя, работающего в центре, меняется: педагог создает условия для самостоятельного открытия обучающимися новых знаний. Проектный урок превращается в этап жизненного цикла с обязательным поиском информации, исследованием и представлением конечного продукта. Примером этому может послужить каждое выступление учителей и учащихся школ Черемисиновского района.
Завершился семинар цифровым опросником, обмен мнениями между участниками и организаторами семинара. Гостями было высказано много положительных отзывов о практической значимости полученного опыта, его актуальности, о готовности использования полученных знаний в жизни и рамках профессиональной деятельности. Участники семинара отметили высокий уровень подготовки и проведения мероприятия, грамотно организованную работу, которая содействовала созданию благоприятной среды для обмена опытом работы.
